人生教養的五個關鍵 | 親子教養 | Emily(吳昌怡)

我常觀察~人,

人的一生有很多關鍵點~

家庭教育與學校教育,如果能有良好的配合,孩子往往就不至於偏差,

對於孩子「身教重於言教」 成長之後,有自我揚升更重要。

女孩們教養,有幾個關鍵~

關鍵ㄧ:氣質培養,學習感恩

記得小時候~

 Emily的爺爺奶奶說:「女孩子~從小最重要是氣質培養」

, 當年香港天主教寶血修女會,來台南辦了個私立學校寶仁小學,

 學校對於品德與課業教育並重,離家裡很近,

每天在晨間,飯前,回家前,都有感謝與祝福禱告,

 家裡長輩一致認為寶仁這個環境, 最適合我這個不足3歲又膽怯的小孩。

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關鍵二:勇氣與安全感守護

一開始入學~我天天哭, 

園長張潔德修女每天用她的ㄍㄨㄥˊ東國語叫我的小名(巧巧)說:

「喬悄」要勇敢啊! 媽媽剛生妹妹,

沒辦法來幼稚園探視我, 家裡派了奶奶來學校,

奶奶放下她熱愛的麻將,來學校短暫執行全天陪讀,


同時我的守護天使也出現了~王芬芬修女從香港派來台灣,

 修女的父親是在澳門擁有飯店和賭場的富豪, 

她們兄弟姐妹8男8女,一共16人(同一個媽生的), 

4位姐妹說要為父親贖罪,所以到寶血修女會,立誓成為修女~ 

芬芬修女跟小愛的媽媽一樣美一樣溫柔,也是我的鋼琴啟蒙老師,

 有她和奶奶的守護,讓我滿滿的安全感,

 這在女孩的成長過程,是遠離恐懼的重要因素,也是勇氣的來源。

 天主教學校絕對潛移默化了我某些人格特質。

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關鍵三:原生家庭的正確價值觀

有人說如果原生家庭的父親或母親價值觀有了偏差, 可能禍延子孫至少三代。

 很感謝我嚴格正派的爸爸,敦厚婉約的媽媽,

 也給了我們姐妹許多ㄧ輩子忘不了的身教與價值觀, 

包括做自己能力範圍的消費, 創造自己被利用的專業價值。


關鍵四:學習處理問題,不抱怨

爸爸把工作與家庭界定的很清楚, 

絕不把工作上的情緒帶回家,也從沒有抱怨,

 這讓我們姐妹在求學與工作上碰到任何狀況, 思維直接跳入處理模式,

 我們的認知是~與其抱怨浪費生命, 

不如把握時間,面對問題, 思考問題處理的方法,處理完畢,然後放下。


關鍵五:口德與眾生平等

而媽媽的口德與對人的ㄧ視同仁,更是影響我至深的身教,

 媽媽曾經在銀行工作,在外公的紡織廠管理帳務, 後來是全職家庭主婦,

在媽媽口中,從沒有批評的話語,不道人是非,沒有八卦,

媽媽的眼中,對於人,沒有貧窮富裕那種物質世界的分別心,只有善意誠心,

這影響我和妹妹,即使在家談天說地,也少對人有所批判,

而是將朋友的人生經驗故事,轉化成自己成長的養分,

交朋友也只在乎真誠與相近的價值觀。

現在回想起來,才理解這一切多麼珍貴!

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