小愛與溥心畬、郎靜山有約～
溥心畬先生，生在中國皇室，長在宮廷，
從小接受琴棋書畫的藝術教育，
那風雅貴氣在骨子裏，
中國的書畫藝術家之中，
他的花鳥人物動物，甚至漫畫小品，
構圖設計的精準與幽默風趣，是內化融入作品中，
十足典雅文人畫風～
溥先生與郎先生是見証中國從帝制走向民主的代表人物。
郎先生更是長壽攝影大師，友人眾多，包括黨政軍及文藝各界人士，
看著溥先生的詩書畫，和郎先生的名流名士人物老照片～
我的思緒飄到中學時期的學畫生涯，
爸爸看我書是念的鴉鴉烏～
倒是塗鴉還有點兒樣子，
特別找了台南ㄧ中繪畫蘇老師，讓我學畫，
當年為了考大學，學的有炭筆素描，水彩，國畫～
那國畫中的大到山、水、石頭，
細到松、竹、梅，歲寒三友，那松針、竹葉、梅花，
各有各的筆法，那些筆法至今我依然沒忘。
美學是從小，就必須在生活裡培養的，
美學不是名牌，不是奢侈，
卻需要父母花時間，用點心，與捨得花些行有餘力的金錢。
在中華民族的帝制時代，
美學是貴族的玩意兒，
庶民的生活環境，往往無瑕顧及，
到了民國近代依然還是不普及，
即便是現代，
我們的學校只有美術教育，
缺了美學培養。
古人說：「富過三代，方懂吃穿」，
這不是沒道理，
從小吃好味，穿著搭配有型，常看看漂亮的畫面，觀大自然色彩，聽聽優美的音樂，
是五感優雅的啟蒙～
對於孩子成長，美的敏銳度，有著潛移默化之功。
記得我的童年時光，
爺爺奶奶說：窮養兒，富養女。
所以我和妹妹各自在課餘時間學習音樂、書法、繪畫～
但這些課程，並不是讓我們往音樂家、書畫家之路邁進，
奶奶說：這是為了培養女孩子高尚的情操。
現在看來～是讓我們擁有高雅的美感經驗。
而爸爸媽媽對於我們的休閒生活與穿著打扮很注重，
我們看到爸爸媽媽永遠把自己打理的神采奕奕而搭配得宜，那給人的視覺，真是好精神。
放假的時候還帶著我們到爸爸任職的亞洲航空公司的俱樂部游泳、看電影、參加活動晚會，還會帶點美國雜誌回家翻翻看看，
接觸西方文化。
直到今天，我與妹妹們的美學素養，依然受兒時生活經驗影響。
寫給已經有孩子或未來想有孩子的父母們參考～
育美學於生活，品味沒有速成，
以身作則，潛移默化。
後記：
史博館不知打哪兒找來的文創業者，
把溥先生高雅脫俗清麗的畫作，
設計成俗不可耐的文創商品，
溥先生要是還活著，
看到他的作品給踐踏成這傷眼的德性，肯定要傷心欲絕！